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雅思学员两周猛涨1.5分

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发表于 2013-10-23 10:45:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
從2013年4月13日到4月27日對于壹般人來說只是兩個普通的周末,但是就在這短短的兩周時間,北京新東方VIP的兩位雅思學員口語分數均猛漲1.5分。

    至此,他們的口語總漲幅均爲2分。其中師兄邱震天同學雅思口語分數從最初的4分漲到6分,而師弟黃钰欽同學則從口語3分漲到5分。


    之所以稱他們爲師兄弟,是因爲他們的雅思口語老師是同壹個人--北京新東方學校的雅思口語聽力雙向名師謝紹東老師。讓我們壹起來聽謝紹東老師回顧他這兩位愛徒的“屠鴨之旅”。


    師兄: 邱震天--4月13日到4月27日,雅思口語4.5分到6分


    邱震天是北京壹名普通的高中生,需要在從來沒有接觸過雅思考試的情況下在短短3個月的時間裏考出雅思5.5-6分的成績,由于他平時學校的課程也很多,在新東方學習的時間很有限,只能周末壹天壹次課。第壹次考雅思時的邱震天因爲沒有經驗,又緊張,口語僅有4分。


    上課之後,我發現邱震天是壹個性格稍微內向,不是很愛說話的男生,而口語考試要求學生能夠有比較強的表達意願,所以壹定要想辦法讓學生習慣口語考試的現場感。最後我決定每次課進行實戰練習,以模擬考試的方式幫助學生更好的練習口語,引導學員更好的開口,糾正發音和表達的思路,改正口語表達中的語法錯誤。


    經過壹段時間的學習之後,邱震天于2013年4月13日考試,因爲學校的課業很重,他只有每周的周末過來新東方學習,雖然口語有了0.5分的進步,到達4.5分。但是這是不夠的。兩周之後的第三次考試是他最後的機會,我最終還是決定使用我的終極武器--“VIP學員個性化口語模板”,爲邱震天撰寫了屬于他自己的壹套口語模板,這可以讓他在極短的時間內獲得雅思口語突破,之後,我大膽的提議讓學生暫停口語課,專心背誦模板,准備沖刺成績。所以邱震天第三次考試之前沒有安排口語課,而是在自習區專心複習口語模板。而他的督導汪淑君老師也會按時監督和檢查學員口語模板的背誦情況,有時候還要在下班後加班或者犧牲中午的休息時間,壹切把學生的利益放在前面,確實非常辛苦。


    因爲大家共同的努力,兩周之後,2013年4月27日,邱振天三上雅思考場,本來邱震天考試完之後心裏還很擔心,怕自己發揮的不好與上次相比成績沒有提高,他的督導汪淑君老師還經常鼓勵他和安慰他,沒想到這次邱振天口語壹舉斬下6分。在短短的兩周時間壹次性提高1.5分,較第壹次考試口語的成績提高了2分。雅思總分也提高1.5分,從5分提高至6.5分。


    成績出來後,邱振天很高興的給各位授課老師和督導老師報喜,並發表微博感謝各位老師的辛苦教導和付出。我們做老師的也很替他高興。


    師弟:黃钰欽--4月13日到4月27日,雅思口語3.5分到5分


    黃钰欽剛來新東方VIP的時候英語底子十分薄弱,詞彙量也很少。他來上課時其實已經被自己第壹次的雅思口語成績驚到了,居然只有3分,這讓他倍受打擊。


    但是我們第壹次上課我就發現他是壹個極爲聰明的學生,腦子反應快,而且理科特別出色,電腦編程也是壹流,但是他對英語這門學科的抵觸情緒很大,據他說是因爲在高中時,學校的老師教的很壹般,還經常斥責班上的同學,讓他對學校的英語沒了興趣。


    所以我決定從他的興趣入手,他喜歡電腦,我們講到電腦這個話題的時候我就專門詢問他的想法,他不會用英語說,我就翻譯給他,寫成模板,讓他背下來。但是這種學習醫院的轉變時需要時間和耐心的,他對英語本就沒什麽興趣,對口語就更不用說了,所以他在口語課下很少練習,進步比較緩慢。第二次考試(2013.4.13)時,學生口語只進步了0.5分,巧合的是,我的另壹名學生邱振天在同壹天考試,成績進步幅度也只有0.5分,黃钰欽這次有了兩種感受,第壹是覺得只要自己願意,付出是可以有回報的,第二是覺得自己之前還是不夠認真,不然壹定能有更好的效果。


    這之後的兩周,黃钰欽口語模板的背誦就好了很多,他的督導尉培培老師每周都至少檢查2-3次模板背誦,督促黃钰欽開口說英語。有時候學生下課晚了尉培培老師也堅持等著學生,等學生背完了今天需要檢查的內容才走,時常加班到晚上八九點。


    很快的,4月27日就到了,學生之前很少當著外國人的面開口說英語,到了考試的時候和考官對話時難免會緊張,考完本來覺得有些擔心,沒想到這次壹舉拿下5分口語,完成兩周雅思口語提高1.5分的艱難使命,並在原來的3分口語基礎上共提高2分。


    我在這裏預祝學員壹切順利下次能取得更大的進步。
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